Gereksiz ihbarda bulunmanın sakıncaları vurgulanarak itfaiye 110, ambulans 112, polis imdat 155, jandarma 156 ve orman yangını 177 vb. kurumlar ve telefon numaraları ele alınır. Telefon numaraları tek tek rakamlar hâlinde (1-5-5) kodlanarak öğretilir.

Ders Planı:

Öğretmen derse girer ve öğrencilere yangın deprem ve benzeri durumlarda kimleri arayıp aramayacaklarını bilip bilmediklerini sorar. Öğrenciler düşüncelerini söyledikten sonra öğretmen hangi durumlarda hangi numarayı arayacağımızı bilip bilmediklerini sorar.

Öğrenciler düşüncelerini söyledikten sonra öğretmen bu tür durumların acil durum olduğunu açıklar ve her bir durum için ayrı bir telefon numarası olduğunu belirtir. Öğrenciler henüz o sayıları öğrenmediği için öğrencilere bunların numarasını sadece sesli bir şekilde söyler.

Daha sonra tahtaya acil durumda kullanılan ambulans, itfaiye, polis arabası gibi fotoğrafları yapıştırır ve öğrencilere örnek olaylar okur. Örnek olayları okuduktan sonra hangi olayın hangi fotoğrafla alakalı olduğunu öğrencilerine sorar. Daha sonra tahtanın bir tarafına fotoğraflar yapıştırır. İkinci tarafına da ambulans, polis, itfaiye gibi acil durumlarda aradığımız kurumların fotoğraflarını yapıştırır. Uygun fotoğrafla uygun aracın karşılaştırmalarını sağlar.

Son olarak değerlendirme kağıdını dağıtır ve dersi bitirir.

Author

deneme

Write A Comment

Pin It