Elektrik, su ve kişisel temizlik malzemelerinin tasarruflu kullanımı üzerinde durulur.

Ders Planı:

Öğretmen derse girer. Öğrencilere okula gelirken evdeki ışıkları açık unuttuğunu söyler ve bu durumun sakıncalarını öğrencilerin açıklamasını ister.

Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen başka neleri hatalı kullanırsak neler olabileceğini öğrencilerinin söylemesini ister. Öğrenciler tekrar fikirlerini söyledikten sonra öğretmenin kendisi de bu tür örnekler verir ve daha sonra öğrencilere gerekli açıklamayı yapar.

Öğretmen kaynakları açıkladıktan sonra öğrencilere bu kaynakların nasıl kullanmamız gerektiğini sorar. Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmende kaynakların nasıl kullanılması gerektiğini öğrencilere söyler.

Daha sonra öğretmen tahtayı ikiye ayırır. Tahtanın bir tarafında fotoğraflar bir tarafında bir kutu resmi olur. Öğretmen kaynakların verimli kullanıldığı fotoğrafları kutunun içerisine atmalarını ister. Kaynakların verimli kullanılmadığı durumların sebebini öğrencilerden açıklamalarını İster. Son olarak etkinlik kağıdı dağıtır ve dersi bitirir.

Author

deneme

Write A Comment

Pin It