Yakın çevresinde bulunan bahçe bitkileri, yabani bitkiler ve ağaçlar, bitkilerin zaman içinde nasıl
değiştiğini (bitkilerin büyümesi, yapraklarını dökmesi ve açması ile çiçek açması vb.) gözlemler. Gözlemlerinden yararlanılarak bu hususlar üzerinde durulur.

Ders Planı:

Öğretmen öğrencilerin çevresindeki birkaç bitki ile sınıfa girer. Öğrencilere bunların ne olduklarını sorar. Öğretmen önceki derste öğrencilerden birkaç tane bitki getirmelerini istemiştir. Öğrencilerin elindeki bitkiler hakkında da öğrencilerle beraber konuşur. Daha sonra öğrencilerden bu bitkilerin farklılıkları hakkında konuşur ve farklılıkların sebeplerini öğrencilere sorar. Bazı bitkilerin yapraklarını döktüğünü, bazılarının çiçek açtığı gibi özellikler üstünde durur ve bitkilerin yapraklarını döktüğü, çiçek açtığı gibi durumlarla ilgili öğrencilere videolar izletir. Daha sonra tahtaya bitki fotoğrafları yapıştırır ve öğrencilere hangisinin yapraklarını döktüğünü, hangisinin çiçek açmak üzere olduğunu, hangisinin bahçe bitkisi olduğu şeklinde bilgiler verir ve öğrencilerle tartışılır. Son olarak öğretmen bir değerlendirme kağıdı dağıtır. Öğrencilere çevresindeki hangi bitkilerin olduğunu bulmalarını üzerine yıldız işareti koymalarını ister ve dersi bitirir.

Author

deneme

Write A Comment

Pin It