Tag

görgü kuralları

Browsing

Evde ve diğer sosyal ortamlarda (lokanta, pastane, yemekhane, misafirlik vb.) yemek yeme kuralları
üzerinde durulur. İhtiyacı kadar yemek yeme ve ekmek israfını önleme konuları vurgulanır.

Ders Planı:

Öğretmen derse girer. Öğrencilerine yemek yiyen bir ailenin örnek videosunu izletir ve videoda doğru olmayan davranışları yorumlamalarını ister. Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen tahtaya öğrencilerinin de fikirlerini alarak yemek yerken uyulması gereken görgü kurallarını yazar. Her bir madde için öğrencilerden fikirlerini alır.

Daha sonra öğretmen tahtaya tabak şeklinde (yuvarlak şekil olabilir) kartonu yapıştırır. Öğrencilerden sırasıyla tahtaya gelip bir görgü kuralını yazıp yemek masasına yerleştirmesini ister. Etkinlik bittikten sonra tahtadaki tabaklarda yazan maddeler üzerinden bir genelleme yapılır.

Daha sonra bir kutunun içinde karışık kartlar vardır. Öğretmen kartlardan birini rastgele seçer ve gelen kartı yüksek sesle okur. Öğrenciler kartta yazılı olan cümlenin görgü kuralına uygun olup olmadığını söyler. Sonra öğretmen değerlendirme kağıdı dağıtır ve dersini bitirir.

Okulda yemeğini yerken; yemeğe dua ile başlama, temiz bir şekilde üstüne dökmeden yeme, ayakta ve dolaşarak yemek yememe, ağzında lokma varken konuşmama ve peçete kullanma gibi hususlar üzerinde durulur. İhtiyacı kadar yemek yeme, ekmek ve yiyecek israfını önleme konuları vurgulanır.

Ders Planı:

Öğretmen derse girer öğrencilere yemekhanede yemek yerken bazı kişilerin yemekleri yere döktüğünü, daha sonra bunların üzerine bastığını söyler. Öğrencilere bunun doğru olup olmadığını, doğru değilse neden doğru olmadığını sorar. Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen yemekte birtakım görgü kuralları olduğunu ve bunların neler olduğunu öğrencilere söyler.

Öğretmen açıklamasını yaptıktan sonra öğrencilere bunların hangilerine uyuduklarını hangilerine uymadıklarını sorar. Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen hazırladığı sunuyu öğrencilerine sunar ve öğrencilere fotoğraflar üzerinden konuşturur.

Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğrencilere birtakım fotoğraflar gösterir. Bu fotoğraflardan hangilerinin uygun olduğunu, hangilerinin uygun olmadığını öğrencilere sorar. Fotoğraflar üzerinde konuştuktan sonra öğretmen değerlendirme kağıdı dağıtır ve dersi bitirir.

Pin It