Ders Planı:
Öğretmen sınıfa girer. Öğrencilere bazı nesneleri gösterir ve nesneler altı tane olacak şekilde sayar. Sayma işleminden sonra öğrencilerden günlük hayatta altı tane olan örnekler vermelerini ister. (oyuncaklar, kalemler vs.) Daha sonra öğretmen altı rakamını tanımlar ve tahtada yazımını gösterir. Öğrenciler defterlerine altı rakamını yazar. Yazdıktan sonra öğretmen tahtaya fotoğraflar yapıştırır ve hangi fotoğraflarda altı tane nesne olduğunu öğrencilerine sorar. Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen değerlendirme kağıdı dağıtır ve dersini bitirir.
6 rakamı için yapılacak etkinlikler:
