Öğrencilere dersin girişinde yardımseverlik ile ilgili bir video izletilir. https://www.youtube.com/watch?v=5kIeKAVBRk8 Ardından video hakkında öğrencilere sorular sorulur. Öğrencilerin yardımseverlik kavramı hakkındaki düşünceleri alınır. Etkinlik: Çocuklardan…
Ders Planı: Öğretmen derse girer. Öğrencilerin günlük hayatta karşılaştığı kültürel, sosyal faaliyetlerle ilgili fikrini alır. Daha sonra bazı kültürel temaları ve sanat formlarını göstererek…
Ders Planı: Kompozisyon: Bir sanat eserinde, sanatın elemanlarının sanatın ilkelerine göre düzenlenmesi. Öğretmen derse girer. Öğrencilerine sanat elemanlarının tanımını yapar ve kullanım alanlarını örneklendirir.…
Ders Planı: Öğretmen derse girer. Öğrencilerine herhangi bir konuyla ilgili resim çizmelerini söyler. Öğretmen öğrenciler resim çizerken (sulu boya tercihi uygun olur.) derinlik etkisini…
Çocukların dikkatlerini çekmek amacıyla bir kara kalem videosuyla derse başlanır. https://www.youtube.com/watch?v=X_XleZwSYyk Güdülenme amacıyla slaytlarla hazırlanan kara kalem çalışma örnekleri gösterilir. Bu resimler üzerinde kontür…
3 boyutlu ne demektir? Sorusu ile derse başlanır. Tahtaya ‘3 boyutlu’ yazılır. Verilen cevaplar etrafına yazılır. Böylece öğrencilerin merakı uyandırılır, derse dikkatleri çekilir ve…
Ders Planı: Öğretmen derse girer. Öğrencilerinden sanat elemanlarını ve tasarım ilkelerini kullanarak resim çizmelerini ister. Öğrenciler çalışmaları bittikten sonra resimlerini sunar. 1-Çizgi Çizgi genişliği…
Ders Planı: Öğretmen derse girer. Öğrencilere sanatçı ve zanaatkar denilince akıllarına ne geldiğini sorar. Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen tanımlarını yapar ve sunu yardımıyla…
Farklı kültürlere dikkat çekmek için soru ile derse başlanır. (Türkiye’den Hindistan’a gitsem Türkiye’den farklı olarak neler ile karşılaşırım?) Konuya giriş yapmak için “mimari yapı…
Ders Planı: Bu kazanımda öğretmen öğrencilere farklı kültürlerin eserlerini sunar, öğrencilerle birlikte özelliklerini tartışır. Daha sonra genel özelliklerini öğrencilerine sunar. Öğrencilere istedikleri kültürün ögelerini…