Görsel Sanatlar 4. Sınıf

Soyut, gerçekçi ve figüratif sanat eserleri arasındaki farkları açıklar. (4. Sınıf)

Ders Planı

Öğrencilerin dikkatini konuya çekmek için öğrencilere ilk başta sözsüz müzik dinletilir.

https://www.youtube.com/watch?v=7stnUTGJVbY

Öğrencilere ne anladıkları, ne hissettikleri sorulur. Daha sonra sözlü bir müzik dinletilir, bu müzikten ne anladıkları sorulur.

https://www.youtube.com/watch?v=rshTqpIoGto

Öğrencilerin sözsüz müzikte farklı farklı duyguları hissederken, sözlü müzikte duygularını bir konu etrafında dile getireceklerdir.

Buradan hareketle bazı sanat eserlerinde de müziklerde olduğu gibi bazen bir düşünce etrafında toplanırken bazen de farklı düşünceler uyandırabilir.

Daha sonra görseller öğrencilere gösterilir ve görseller hakkında konuşturulur.

Daha sonra soyut ve gerçekçi-figüratif sanat eserleri hakkında bilgi verilir. Öğrencilere bazı soyut figürler gösterilir ve bu örneklerden yola çıkarak kendilerine özgü soyut bir figür çizmeleri istenir.

Etkinlikler, materyaller, çalışma kağıtları, ders planları, görüntüler ve videolar üreticisi,

Bir Yorum Yaz

Pin It