Ders Planı:
Öğretmen derse girer. Öğrencilerine çevrelerinde sigara için kişilerin olup olmadıklarını sorar ve gözlemlerini açıklamalarını ister. (Sigara kokusunun rahatsız edip etmediği, herhangi bir hastalıklarının olup olmadığı vs.) Daha sonra sigara ve alkol kullanan kişilerin yaşadıkları olumsuzları gösteren videoyu öğrencilere izletir ve video ile ilgili öğrencileriyle tartışır.
Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra tahtaya iki tane maket yapıştırır. Biri sigara-alkol kullanan bireyi diğeri sigara-alkol kullanmayan bireyi temsil eder. Tahtanın diğer köşesine de sigara, alkol, sağlıklı organ resimleri, sağlıksız organ resimleri vs. yapıştırır. Öğrenciler her bir resmi uygun maketin üzerine yapıştırır.
Daha sonra öğretmen şişe şeklinde ve sigara şeklinde görseli de tahta üzerine yapıştırır. Öğrencilerden bu kötü alışkanlıkların sebep olduğu durumu yazmalarını ister. Her bir öğrenci fikrini yazar ve uygun görselin etrafına yapıştırır. ( Görsellerin etrafına yazı olarak da yazılabilir.
Son olarak değerlendirme kağıdı dağıtır ve dersini bitirir.
Not: Bu kazanım ile ilgili yaratıcı drama etkinliği de yaptırılabilir.
4. Sınıf Alkol ve Sigara Zararları Etkinliği 1:
