Besinlerimiz (4. Sınıf)

Sağlıklı bir yaşam için besinlerin tazeliğinin ve doğallığının önemini, araştırma verilerine dayalı olarak tartışır. (4. Sınıf)

Dondurulmuş besinler, paketlenmiş besinler, son kullanma tarihi gibi kavramlar üzerinde durulur. Ayrıca besinlerin temizliği konusuna öğrencilerin dikkati çekilir.

Ders Planı:

Öğretmen derse girer. Öğrencilerine bir bireyin alışveriş yaparken neler yaşadığını izletir. İzledikten sonra öğrencilere videoda hangi davranışlarını gördüklerini sorar ve yorumlamalarını ister. Sonra öğrencilere alışveriş yaparken son kullanma tarihine bakmanın öneminden bahseder.

Daha sonra öğretmen tahtaya bazı besinlerin resimlerini yapıştırır. (İmkana göre isimleri de yazılabilir.) Bu besinlerin tazeliği ile ilgili bilgileri ya da son kullanma tarihi ile ilgili bilgileri besinlerin üzerine yazar. Öğrencilerle birlikte tahtadaki besinlerden hangisinin alınmaya uygun olduğunu tartışır.

Etkinlik bittikten sonra öğretmen besinlerin tazeliğinin önemiyle ilgili genel bir açıklama yapar. Öğrencilere evde bulunan besinlerin tazeliğine bakma, son kullanma tarihine bakma ile ilgili araştırma ödevi verir.

Son olarak değerlendirme kağıdı dağıtır ve dersini bitirir.

4. Sınıf Sağlıklı Yaşam Etkinliği 1:

4. Sınıf Sağlıklı Yaşam Etkinliği 1

Etkinlikler, materyaller, çalışma kağıtları, ders planları, görüntüler ve videolar üreticisi,

Bir Yorum Yaz

Pin It