Tag

1. sınıf hayat bilgisi ders araç gereçleri

Browsing

Ders Planı:

Öğretmen derse girer. Öğrencilerden kalemliklerini boşaltmalarını ister ve hangi nesnelerin olduğunu, ne işe yaradığını sorar. Öğrenciler kendi eşyaları hakkında konuştuktan sonra sınıf içerisindeki eşyaların adını tek tek söyler ve ne işe yaradığını açıklar. Daha sonra tahta üzerine fotoğraflar yapıştırır. ( Powerpoint yardımıyla da gösterilebilir.) Fotoğraflardaki eşyaların ne olduğunu sorar ve sınıfında bu eşyanın olup olmadığını öğrencilere sorar.

Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen farklı sınıf panolarının resimlerini gösterir ve üzerinde neden farklı çalışmalar olduğunu sorar. Öğrenciler bunu tartıştıktan sonra öğretmen panonun işlevini anlatır. Öğrencilerden herhangi bir konuyla alakalı resim çizmeleri istenir ve sınıf panosu süslenir.

Kullanacağı ders araç gereçleri tanıtılır, bunların doğru ve güvenli kullanılması ve taşınması üzerinde
durulur. Kalem, defter ve çanta kullanımı özellikle vurgulanır.

Ders Planı:

Öğretmen derse girer ve çantasından okul araç gereçlerinin çıkartır. Çıkardığı her araç gerecin ismini öğrencilere söyler ve görevini açıklar. Daha sonra öğrencilere bunların nerede kullanabileceklerini sorar.

Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen bunları çantada taşıyabilecek, kalemle yazı yazabileceklerini ve yazıları deftere yazabildiği gibi önemli noktalar üzerinde durur. Öğrenciler araç gereçlerin görevini anladıktan sonra öğretmen tahtaya bu araç gereçlerin fotoğraflarını yapıştırır ve öğrencilere bir hikaye okur.

Hikayede hangi araç gereçlerin geçtiğini öğrencilere sorar. Bir diğer etkinlik olarak öğretmen öğrencilere araç gereçleri karışık bir şekilde dağıtır. Daha sonra sesli bir şekilde o araç gerecin görevini okur ve o araç gereç hangi öğrencide ise onun ayağa kalkmasını ister.

Bu etkinlik bitiminde öğrencilere bir değerlendirme kağıdı dağıtır ve öğrencilerden okulda kullandıkları araç gereçleri işaretlemeleri istenir. 

Pin It