Ders Planı
Öğretmen sınıf da bulunan öğrencilerin yapmış olduğu evden kumbara ve şablon boyama etkinlikleri üzerinden soru sorularak dikkat çekilir.
Evden kumbaranın ve boyama şablonun en , boy, yükseltisinin görüp görmedikleri sorulur. Sınıftan bir öğrenci , çocukların kullandıkları çanta , kalemlik, oyuncak ile üç boyuta olarak örnek oldukları hissedilip öğretilir . Çocuklardan da örnek istenir.
Hayat bilgisi ve Türkçe dersiyle disipliner arası yaklaşım kapsamında çocuklara oyuncakları seviyor musunuz? ,Hiç kendi oyuncağınızı yaptınız mı ? Soruları yöneltilerek çocukların getirilmesi istenilen atık malzemeleri geri dönüşümden faydalanılarak; sizden getirdiğiniz malzemeleri kesme, katlama, yapıştırma ile oyuncak kukla yapmanızı ve yaptığınız kuklalarla tiyatro gösterisi yapacakları söylenir.
Öğrencilerin getirdiği malzemeleri tanıtıldıktan sonra bireysel olarak işbirliği içerisinde gösterip yaptırma tekniği ile çocuklara aşama aşama kukla yaptırılır.
Tüm sınıf kuklası bitince istedikleri arkadaşlarıyla kukla sahnesinde kuklalarını oynatabilirler.
