Ders Planı:
Öğretmen derse girer. Öğrencilerin ön bilgilerini harekete geçirir. Daha sonra öğrenciler için tahtaya işlemler yazar ve bunları zihinden yapabileceklerini söyler. Bu durumu öğrencilere şöyle açıklar.
”Bir sayıya bir eklemek ileriye doğru birer ritmik saymaktır. Bir sayıya iki eklemek ileriye doğru ikişer ritmik saymaktır. Bir sayıya üç eklemek ileriye doğru üçer ritmik saymaktır. Bir sayıya dört eklemek dörder ritmik saymaktır.”
Daha sonra diğer bir teknik olan 10 a tamamlama tekniğini öğrencilerine gösterir ve sayılardan 10a yakın olanı tamamlayarak toplama yapmalarının kolay olduğunu söyler.
Diğer bir teknik olarak sayı çiftleri tekniğini kullanır. Aynı sayıları toplayarak diğer sayıyı sayı çiftlerinin sonucuna ekler. Örn: 18+8=26 Sayı çifti tekniği: 10+8+8 buradaki 8ler sayı çiftidir.
Daha sonra öğretmen tahtaya işlemler yazar öğrencilerin öğrettiği tekniklere uygun çözmelerini ister. Değerlendirme kağıdı dağıtır ve dersi bitirir.
Etkinlik Kağıdı 1:
