Plastik, kâğıt, pil, bitkisel yağ ve cam gibi maddeler üzerinde durulur.
Ders Planı:
Öğretmen derse girer. Öğrencilerle çevresindeki maddeler hakkında konuşur. Daha sonra öğrencileri plastik, kağıt, pil, cam gibi maddelerin geri dönüşüme sahip olduğunu söyler. Getirdiği malzemelerle birlikte öğrencilerle beraber geri dönüşüm kutuları yapar. Plastik, kağıt, pil, cam gibi maddeler için ayrı ayrı kutular yaparlar ve sınıfın bir köşesine koyarlar. Daha sonra öğretmen tahtada geri dönüşüm yapılacak maddeler ile ilgili videolar izletir ve öğrencilerden fikirlerini alır. Bundan sonra sınıf içerisindeki maddelerin maddenin cinsine göre kutuya atılması gerektiğini söyler. Son olarak değerlendirme kağıdı dağıtır ve dersi bitirir.
