Ders Planı
Dersin girişinde konuya dikkat çekmek için tahtaya pencereleri ve çatısı olmayan bir ev çizilir. Çocuklara «Tahtaya çizdiğim şekil sizce ne olabilir?» diye sorulur. Çocukların tahminleri alınır. Ardından aslında ev olduğu söylenir. Çocuklara çizilen şeklin neden eve benzemediği, neyin eksik olduğu sorulur. Ardından evin pencereleri ve çatısı çizilir. Pencere ve çatının öneminden bahsedilir.
Slayt olarak hazırlanmış olan Türkiye ve Rusya evlerinin pencereleri, Türkiye ve Japonya evlerinin çatılarının görselleri gösterilir.
Son olarak tahtaya kartondan yapılmış ev modeli asılır. «Çocuklar bu ev bizim sınıfımızın evi, bu evde hepimizin bir odası var. Şimdi herkes kendi odasının penceresini kendi tasarlasın ve pencerelerimizi evimize asalım.» denir. Pencereler için hazırlanmış olan kağıtlar dağıtılır, pencereleri yapmaları istenir.
