Güvensiz alanlar olarak asansör ve merdiven boşluğu, balkonlar, binaların bodrum katları, inşaat alanları, su kanalları, çukurlar, su birikintileri ve süs havuzları gibi alanlar üzerinde durulur.
Ders Planı:
Öğretmen derse girer ve öğrencilere okulun deposuna ya da kalorifer dairesi gibi yerlere neden giremediklerini sorar. Öğrencilerin fikirlerini aldıktan sonra bu tür yerlerin sakıncalarını öğrencilere açıklar. Daha sonra okulun bölümlerini tahtada sırası ile gösterdikten sonra hangisinin öğrenciler için uygun olduğunu hangisinin olmadığını öğrencilerine açıklar.
Daha sonra öğretmen dışarıdaki bir takım yerlerin de fotoğrafını gösterir ve hangilerinin kendilerine uygun olup olmadığını sorar. Öğrenciler fikirlerini söyledikten sonra öğretmen nedeniyle birlikte hangi bölümlerin uygun hangi bölümlerin uygun olmadığını öğrencilerine söyler.
Son olarak öğretmen öğrencilerine fotoğraflar dağıtır ve kendi sıralarında uygun olan alanlar ile uygun olmayan alanları iki kısmı ayırmalarını ister. Daha sonra her bir öğrenci ile sırasında yer alan görselleri tüm sınıfın duyacağı şekilde konuşur ve değerlendirme kağıdı dağıtarak dersini bitirir.
